Per tutto il 2014 si svolgeranno presso il Gucci Museo di Firenze, centro dedicato all’archivio della maison Gucci e all’arte contemporanea, i percorsi didattici CreaKids, momenti formativi innovativi ideati da Federica Chezzi e Claudia Tognaccini, rivolti alle scuole e alle famiglie con bambini dai sei anni in su. Le attività itineranti, accompagnate da laboratori manuali, fanno riferimento all’arte e alla cultura della città di Firenze, nonché alla collezione permanente o alle mostre temporanee in corso al museo. La città laboratorio conduce infatti i bambini alla scoperta di palazzi, strade e chiese con le insegne delle corporazioni fiorentine. I bambini creeranno poi la propria versione di uno di questi stemmi. Florario invita i giovani visitatori a ritrovare fori e piante nelle opere degli artisti dal Rinascimento ad Andy Warhol, nonché nelle creazioni di moda conservate nel museo. La scoperta dei significati degli elementi naturali nelle raffigurazioni, decorativi o simbolici, è lo spunto per immaginare e rappresentare il proprio “giardino fiorito”. Il laboratorio Tipi alla moda! ripercorre il significato dell’abito nell’arte dal Settecento al Novecento; durante la visita al museo i bambini possono ricostruire la genesi di una collezione di moda per poi applicare idee e suggestioni alla creazione di una propria “valigia” in cartoncino. Gli incontri intitolati Sostantivo femminile sono rivolti alle classi delle scuole secondarie inferiori e superiori. A confronto, tra gli altri, le performance di Ana Mendieta, gli eventi di Vanessa Beecroft, i travestimenti di Cindy Sherman, la figura iconica di Frida Kahlo. Per le famiglie, è stato pensato anche Ho un fore in testa!, che trae spunto da opere di arte ambientale, Land Art e Arte povera per una riflessione “creativa” sull’ecologia.